Úgy indult, hogy …..  

….képesítés nélkül tanítottam testnevelést 1980-ban. Jegyzeteltem nagy-tudású, kiváló testnevelő tanár barátom óráin és megtartottam az órát ugyanúgy mint ő.

Az ő órája mégis pergő, hangulatos, eredményes volt, az enyém pedig csak gyenge utánzata. Elkezdtem figyelni, mitől működik nála a mondat és a feladat, nálam pedig nem. Mitől több, ahogy ő csinálja?

Sikerült ellesni.

Ebből írtam a szakdolgozatom 1985-ben.

Azután rá kellett jönnöm, mitől működik a műsora a színpadon az egyik művésznek, a másiknál pedig nem él, nem árad a produkció, a vers, a dal.

Túl vagyok a 8000. előadáson. „Engem nem küldtek, hanem hívtak” előadó vagyok.

Tanítottam közel tíz évig Geszler Dorottya, majd Jaksity Kata modelliskolájában, ahol az volt az órám tárgya, hogyan tudnak önazonosan a legszebb kisugárzásukkal működni a színpadon és a kamerák előtt. Az alábbi videóban Dorottya mondja el tapasztalatait.

Volt alkalmam kifigyelni a hatásmechanizmusokat, kitalálni gyakorlatokat a figyelemre méltó kisugárzás érezhetővé tételére.

Évek óta tartok Jelenlét-tréningeket, speciális emberhangoló gyakorlatokkal..

A Covid járvány pedig felszabadított annyi időt, hogy megírtam az Életre való könyvet.